立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。初夏時(shí)節(jié)，恩施州人力資源協(xié)會(huì)“2019年線下讀書活動(dòng)”走進(jìn)公司，公司組織干部員工參加了《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》讀書分享會(huì)。      

      5月16日下午4點(diǎn)，營(yíng)銷中心二樓會(huì)議室響起了熱烈的掌聲，恩施州人力資源協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)劉榮梅老師帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)來(lái)到公司開(kāi)展《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》讀書分享會(huì)。參會(huì)員工認(rèn)真觀看了樊登讀書會(huì)《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》領(lǐng)讀視頻，通過(guò)視頻聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行了分享發(fā)言，劉榮梅老師最后對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解。

      《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》一書由樊登老師所著，該書主要闡述了領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的基因帶來(lái)的能力，而是一系列可操作、可模仿、可踐行的工具，比如溝通視窗、目標(biāo)管理、傾聽(tīng)反饋等。分享會(huì)突出“分享”的氛圍，員工通過(guò)視頻學(xué)習(xí)感觸頗多、不吐不快，分享內(nèi)容從家庭說(shuō)到工作，從溝通方式說(shuō)到員工管理，從內(nèi)容本身聯(lián)系工作實(shí)際。其中對(duì)管理者角色、知識(shí)的詛咒、溝通方式給員工的印象深刻，均表示會(huì)通過(guò)此次學(xué)習(xí)認(rèn)真反思工作中存在的問(wèn)題，將樊登老師的觀點(diǎn)和方法合理運(yùn)用到日常工作中。

      公司總經(jīng)理尹錫峰同志作了總結(jié)發(fā)言，他表示此次讀書分享會(huì)有“三個(gè)好”：一是州人力資源協(xié)會(huì)的老師好，二是讀書并全員分享的形式好，三是本次活動(dòng)的效果好。公司要繼續(xù)推全民閱讀，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，共建書香龍鳳。

（人力資源部  郭宇）